Jeg møter motstand fra skolen - hva nå?

Dessverre skjer det altfor ofte at skolen mener barnet er årsaken til mobbeproblemene. Av og til vil de også holde det utsatte barnets foreldre ansvarlige. Hvorfor er det slik?

Skolens unnfallenhet er en av hovedårsakene til at Foreningen Mobbing i Skolen eksisterer. Myndighetene har vedtatt lover og retningslinjer som plasserer ansvaret hos skolen. Kommunen lager gode planer og oppmuntrer skoler til å ta problemet på alvoer. Likevel er gjennomgangstonen blant mange foreldre nettopp at skolen vegrer seg for å se problemer innen sitt system, men faktisk skylder på barnet.

Skolens kultur kan være problemet

En vitenskapelig studie viser at skolens spesialpedagoger har en klar tendens til å “frikjenne” skolen og legge skylden på barnet ved lærevansker. Den gjaldt spesielt barn med spesielle behov, men var også relevant for mobbing. Den har gitt føringer for noen av våre råd i denne artikkelen. Du kan lese mer her (engelsk).

Hva gjør du med dette?

Som privatperson vil vi oppfordre deg til å følge anbefalningen i artikkelen. Den sier rett ut; *dette er ikke noe du kan endre. *Du må leve med skolens kultur og oppfatninger og prøve å få til det beste resultatet for ditt barn innefor de rammene skolen gir. Blir det full konflikt mellom skole og foreldre vil barnet kunne bli den største taperen. Det er ikke det du ønsker.

Artikkelen nevner hvor viktig det er med dokumentasjon av barnets behov. Dokumentasjon av mobbingen er på samme måte viktig når du møter skolen. Artikkelen beskriver møtet med skolen som en forhandlingssituasjon. Med kunnskap om skolens kultur stiller du sterkere ganske enkelt fordi du kjenner den du skal forhandle med. Har andre foreldre observert mobbing eller adferdsendringer i ditt barn som har sammenheng med mobbing, så vil deres vitnesbyrd være et godt forhandlingskort når du møter skolen. Få gjerne en uavhengig vurdering av barnet som kan verifisere at det ikke er noe galt med barnet, men at eventuelle adferdsendringer er en normal virkning av mobbing. Kontakt gjerne din fastlege for å få informasjon og eventuelt en rekvisisjon til en spesialist for utredning. En erklæring fra din fastlege vil også kunne være verdifull. Dokumentasjon fra fagfolk kan være nok til at skolen velger å ta problemet på alvor.

Hva gjør foreningen med dette?

Foreningen Mobbing i Skolen anser dette som et alvorlig problem. Vi mener det viser et* demokratisk underskudd* i norsk, offentlig skole. Foreldre har ingen reell autoritet i skolen. Det er ingen uavhengige råd, utvalg eller klageorganer med *formell *makt som foreldre kan henvende seg til ved problemer.  Samarbeidsutvalget og FAU har ingen formell autoritet. Foreldre henvises til lærer, kontaktlærer, inspektør, rektor, helsesøster og andre som er i skolens tjeneste. Skal de klage videre går veien til skolesjefen som er rektorenes nærmeste leder og gjerne har vært rektor selv. Skolesjefen kan ha mange grunner til å stole mer på rektor enn på opprørte foreldre. Går du videre må du klage til fylkesmannen. Han eller hun er ansatt av det samme systemet som også er skolens eier. Hele veien møter foreldre aktører i samme system - som ansatte - ledere eller eiere. Imens lider barnet.

Det er et opplagt demokratisk underskudd hvor foreldre og barn kommer dårligst ut. Det er forbløffende at det kan være slik når det faktisk er barna og foreldrene som er skolens kunder. Det er skolen som skal betjene barna og deres foreldre - ikke omvendt. Det er hele årsaken til at det frie markedet fungerer. Det er årsaken til at vi har sterke mekanismer for å beskytte oss mot monopoler. Fordi vi vet at et monopol ikke fungerer i kundens interesse. Et monopol vil først og fremst tjene sine egne interesser. Norsk offentlig skole fremstår i mange sammenhenger som et monopol. Slik skal det ikke være. Vi vil arbeide for en reell medbestemmelse i den norske skolen. Det bør være uavhengige klageorganer foreldre kan henvende seg til. Skolen bør møte konkurranse på linje med andre som leverer tjenester til sine kunder. Skal vi ha et fortsatt monopol bør et minimumskrav være at uavhengige aktører både inspiserer og gir oppfølging og klageadgang for barn og foreldre.

Hvis du føler at dette er en viktig kampsak - som nå er sterkt på overtid - så er du hjertlig velkommen til å engasjere deg i foreningen. Der kan du jobbe aktivt for å endre rammevilkårende for foreldre og barn, uten å sette ditt egets barn skolehverdag i fare. Enn så lange mener vi ditt barn i stor grad er avhengig av skolens velvilje mer enn det er beskyttet av gjeldende lovgivning. Derfor anbefaler vi alltid at du forsøker å forhandle med skolen før du eventuelt går i konflikt.